贯彻落实党的十八届三中、四中全会和习近平总书记系列讲话精神，深刻了解“四个全面”基本内涵，深入推进“四进四信”活动，引导青年大学生自觉践行社会主义核心价值观，在实践中受教育、长才干、做贡献，结合我校实际，校团委决定开展2015年暑期“三下乡”社会实践活动。具体事宜安排如下：
一、活动内容
今年我校暑期“三下乡”社会实践活动鼓励青年学子从学校学院实际出发，将社会实践与社会观察、学科专业、就业创业相结合，科学谋划，明确实践主题，深入组织开展理论宣讲、文化宣传、学生骨干培养、环境保护、医疗卫生、爱心支教、就业创业、服务基层、科技帮扶、校友寻访等实践活动，具体内容如下：
（一）开展“践行社会主义核心价值观，积极投身改革实践”活动。以增强当代青年的责任感、使命感和奋斗精神为重点，与中国特色社会主义宣传教育相结合，与社会主义核心价值体系建设相结合，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，通过多种形式开展党的十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神和社会主义核心价值观宣讲活动。实地调查各领域变迁发展的历史和现实，感受改革开放的发展成果，把握和理解国家深化改革的政策举措。
(二)开展走进“第一书记”帮扶村社会调研和支教活动。鼓励学生利用所学专业，积极推动当地经济文化建设，支农支教、扶贫助困，并在实践中开阔眼界，进一步了解社会和服务社会，加深对所学专业的理解认识，提高自己的专业技能和学术水平。
（三）开展“依托专业特色，践行志愿服务”暑期“三下乡”实践活动。各学院（处）要充分依托专业特色，深入农村及基层企业、厂矿、社区，积极开展科技支农、教育关爱、文化艺术服务、爱心医疗服务等实践活动。鼓励学生走进社区，关注独居老人、留守儿童，残障人士等，开展各类公益活动，开展和参与周边地区或实践地地区的和谐社区建设活动。
（四）开展“保护家园环境，共建美丽中国”大学生志愿者环保科普宣传活动。今年暑期，我校将继续与山东环境科学学会联合开展山东省大学生志愿者“千乡万村”环保科普行动，采用学院组队和学生回乡实践相结合的方式，引导广大学生到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、气候异常、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、社会调查研究等活动。鼓励各有关服务队结合环保主题，根据各自实际情况和当地农民需求，突出区域特点，举办各具特色的分主题科普活动。
（五）开展“参与调研山东，服务基层建设”活动。鼓励学生利用暑期深入基层，结合我省经济、社会发展实际，继续开展“参与调研山东，服务基层建设”活动。今年团省委组织开展第七届山东省大学生“调研山东”社会调查活动，各学院（处）要积极参与，引导学生广泛开展社会调查，关注社会热点和民生百态，开展针对农民工调研，增进对社会的观察和了解，反映山东经济社会发展状况，为加快建设经济文化强省建言献策。
（六）开展“青马工程”暑期训练营活动。结合学校“青年马克思主义者培养工程”，深入学习贯彻党的十八大精神，组织“青马工程”暑期训练营，进一步开展理论宣讲和调研帮扶，将所学知识与群众亟待解决的问题相结合，大力弘扬和传承“科学、民主、进步”的五四精神，激励广大青年到基层了解人民、服务人民，培养学生对党和人民最朴素、最真实的感情，在实践中增强学生的历史使命感和社会责任感，提升客观认识矛盾、辩证分析问题的能力。
（七）开展“聚焦就业创业，备战挑战杯赛事”实践活动。针对目前大学生就业、创业难等问题开展调研，深入调查大学生就业创业形势、实践创新能力、社会就业结构、各类企业对应届毕业生的能力要求、大学生职业能力发展、创业中存在的困难等问题，为大学生就业创业和创新能力培养和提升提供有益借鉴。同时，深入到现有大学生就业基地、青年就业创业见习基地开展调研，探索基地在促进青年就业创业和创新能力养成中的作用，充分发挥基地在学生成才和企业人力资源储备之间的纽带作用。结合暑期社会实践,认真调研，备战挑战杯赛事。
（八）开展“传递母校问候，探寻校友足迹”主题实践活动。学校校友总会和校团委将以暑期社会实践活动为依托，寻访奋斗在各行各业的校友，充分挖掘校友资源，树立校友典型，打造“济大人”品牌形象。按学生所在地区组成寻访小分队，以校友总会提供的校友名单为基础，全面联系本地区的校友，发放母校就业、招生、教育发展基金会的相关材料，传递来自母校的问候。深入采访杰出校友，着重了解校友的创业历程，撰写典型事迹报告。同时，通过各种渠道，寻找学校未掌握的校友信息，完善我校的校友信息库。通过寻访活动，用校友的成功经历，引导学生树立“行行可建功、处处能立业”的科学择业观。
（九）积极参与开展团省委组织的大学生暑期社会实践专项计划活动。具体安排另行通知。
二、实践形式
今年暑期“三下乡”社会实践活动采取校级重点团队和院级特色团队立项资助制度，实践活动分为集中组队、回乡分散实践点面结合的方式。
（一）校级重点团队。各学院（处）结合自身实际，科学选择实践立项，申报校级重点团队。校级重点团队原则上以学院为单位组队，成员可来自多个学院，由一个学院牵头负责，须有专业老师带队。学校团委将对申报团队进行遴选立项，并对获得立项的团队予以经费资助，未获得立项的团队可作为院级特色团队组队。
（二）院级特色团队。各学院（处）结合今年实践活动内容至少组织2支校级立项或院级特色团队。由团队根据自身的实际情况自行联系实践地，并开具接收单位证明。鼓励任课教师结合课题立项和社会发展需求选题组队。院级特色团队自筹经费完成实践任务。
（三）学生自主组队。学生自主组队或回乡分散实践必须在学院（处）团委登记立项，并在学院（处）团委指导下，结合自身专业特长，自主选择社会实践活动的主题，完成本次暑期社会实践活动。
三、时间安排
（一）申报立项。各团队填写《金沙js93252学生暑期社会实践团队立项申报书》（见附件1、附件2）、安全责任书（见附件3），于6月24日（周三）11：00前将相关材料电子版和打印版（A4纸大小）交至学院团委。
（二）项目论证审核。6月下旬，校团委将组织评委对申请参加暑期社会实践活动的项目进行论证，确定学校重点资助的实践项目和资助经费数额。
（三）培训动员。7月初，各学院（处）团委将分别对暑期社会实践团队的领队、指导老师等进行专题培训。
（四）启动仪式和开展实践活动。7月18日，学校2015年暑期社会实践活动启动，各团队奔赴实践地开展活动。
（五）总结评比。9月11日前各团队将暑期社会实践的总结材料报送校团委（总结材料清单见附件4）；9月中旬，学校将对暑期社会实践项目进行评比表彰，根据实践活动成效确定发放资助经费的金额。
四、工作要求
（一）科学组织，加强指导。各学院（处）要广泛发动，科学谋划，认真做好实践的前期准备、过程控制和活动结束后的总结等工作；要提供足够的经费支持，选派专门的带队老师加强指导，根据实际情况调整和完善活动形式与内容；要加强安全教育，制定安全预案，确保师生安全参加社会实践。
（二）扩大覆盖，务求实效。引导学生深入广泛参与暑期社会实践活动，力争使每一名学生在假期间至少参加一次（为期一至两周）社会实践活动。实践结束后，参加实践的学生要根据切身感受撰写社会实践报告（不少于2000字），上交实践单位对实践者具体的反馈意见表（见附件5），开学后两周内以学院为单位交至校团委。所有实践团队要撰写团队实践总结报告（不少于3000字），要求图文并茂，形象展示实践活动形式、内容和取得实效。
（三）加强宣传，营造氛围。各团委要做好暑期“三下乡”社会实践活动的宣传报道，在宣传阵地开辟专题、专栏，为活动营造良好的舆论氛围。各实践团队要通过报刊、网站、微博、简报等各种宣传媒介，积极主动地开展宣传工作。
2015暑期社会实践附件下载.zip
